commit 12b23fbe73a4f9279ffa05a29f5f1d06824687bf Author: juvilius Date: Sat Jan 21 22:23:12 2023 +0100 Initial commit diff --git a/.gitignore b/.gitignore new file mode 100644 index 0000000..7585238 --- /dev/null +++ b/.gitignore @@ -0,0 +1 @@ +book diff --git a/Le Français par la Méthode Nature.epub b/Le Français par la Méthode Nature.epub new file mode 100644 index 0000000..d84d83d Binary files /dev/null and b/Le Français par la Méthode Nature.epub differ diff --git a/Le Français par la Méthode Nature.mobi b/Le Français par la Méthode Nature.mobi new file mode 100644 index 0000000..a723aca Binary files /dev/null and b/Le Français par la Méthode Nature.mobi differ diff --git a/book.toml b/book.toml new file mode 100644 index 0000000..334fbeb --- /dev/null +++ b/book.toml @@ -0,0 +1,20 @@ +[book] +authors = ["Arthur M. Jensen"] +language = "fr" +multilingual = false +src = "src" +title = "Le Français par la Méthode Nature" + +[build] +extra-watch-dirs = ["src/images"] # directories to watch for triggering builds + +[output.html] +additional-js = ["jquery.min.js","popupfootnotes.js"] + +[output.html.search] + +[output.epub] +cover-image = "titlepage.svg" + +[output.zfixes] +command = "./fixes.sh" diff --git a/fixes.sh b/fixes.sh new file mode 100755 index 0000000..b0890fe --- /dev/null +++ b/fixes.sh @@ -0,0 +1,27 @@ +#!/bin/zsh +# dumb script to inject epub noteref label and download buttons.... +# needs overhaul + +sleep 1 +ebookfile="Le Français par la Méthode Nature.epub" + +cd ../epub +unzip -u "$ebookfile" -d ebook +# rm "$ebookfile" + +cd .. + +sed -i 's/\([^<]*\)<\/sup>/\1<\/a>/g' html/*.html epub/**/*.html +sed -i 's/
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[^1] +Jean est un garçon, et Henri[^2] est un garçon. [^3] +Jean et Henri sont deux (2) garçons. [^4] +Nicole est une fille, et Yvonne est +aussi une fille. [^5] +Nicole et Yvonne sont deux filles. [^6] +Minet est un chat. [^7] +Médor est un chien. [^8] +Fido est aussi un chien. +Médor et Fido sont deux chiens. [^9] [^10] + +Médor, est-ce un chien? +Oui, c'est un chien. [^11] +Minet, est-ce aussi un chien? +Non, c'est un chat. +Fido, est-ce un chien? +Oui, c'est un chien. +Monsieur Duclos, est-ce un homme? +Oui, c'est un homme. +Madame Duclos, est-ce une femme? +Oui, c'est une femme. +Jean, est-ce aussi une femme? +Non, c'est un garçon. +Yvonne, est-ce aussi un garçon? +Non, c'est une fille. +Henri, est-ce un garçon? +Oui, c'est un garçon. + +Le garçon, c'est Jean. +La fille, c'est Nicole. +Les chiens, ce sont Médor et Fido.[^12] +![qui est qui](images/0009.png) +Qui est la femme? +C'est Madame Duclos. +Qui est l'homme?[^13] +L'homme, c'est Monsieur Duclos. +Qui sont les deux chiens? +Les deux chiens, ce sont Médor et Fido.[^14] +Qui est le garçon? +Le garçon, c'est Jean. +Qui est la fille? +C'est Nicole. +Qui sont les Duclos? +Ce sont Monsieur et Madame Duclos, les deux garçons, Jean et Henri, et les deux filles, Nicole et Yvonne. + +Jean a un chien, et Nicole a aussi un chien. +Médor est le chien de Jean, et Fido est le chien de Nicole. +Yvonne a un chat. Minet est le chat d'Yvonne.[^15] +Médor, est-ce le chien d'Henri? +Non, c'est le chien de Jean. +Minet, est-ce le chat de Nicole? +Non, c'est le chat d'Yvonne. +Fido, est-ce le chien de Nicole? +Oui, c'est le chien de Nicole. +L'homme, est-ce Monsieur Duclos? +Oui, c'est Monsieur Duclos. +La femme, est-ce Madame Duclos? +Oui, c'est Madame Duclos. + +Monsieur Duclos est le père de Jean; Jean est le fils de Monsieur Duclos. +Henri est aussi le fils de Monsieur Duclos. +Monsieur Duclos est le père de Nicole et d'Yvonne; Nicole et Yvonne sont les filles de Monsieur Duclos. +Monsieur Duclos a deux fils; il a aussi deux filles. +Madame Duclos est la mère de Jean, d'Henri, de Nicole et d'Yvonne. +Madame Duclos a deux fils; elle a aussi deux filles.[^16] + +Jean a-t-il un père? +Oui, il a un père.[^17] +Qui est le père de Jean? +C'est Monsieur Duclos. +Monsieur Duclos, a-t-il deux fils? +Oui, il a deux fils.[^18] +Qui sont les fils de Monsieur Duclos? +Ce sont Jean et Henri. +Yvonne, a-t-elle une mère? +Oui, elle a une mère. +Qui est la mère d'Yvonne? +C'est Madame Duclos. +Madame Duclos, a-t-elle deux fils et deux filles? +Oui, elle a deux fils et deux filles. +Qui sont les fils et les filles de Monsieur et Madame Duclos? +Ce sont Jean, Henri, Nicole et Yvonne. + +Jean est le frère de Nicole; Nicole est la sœur de Jean. +Nicole est aussi la sœur d'Henri et d'Yvonne. +Elle a deux frères et une sœur. +Henri est le frère de Jean, de Nicole et d'Yvonne; il a deux sœurs et un frère. +Jean et Henri ont deux sœurs; ils ont aussi un père et une mère.[^19] +Nicole et Yvonne ont deux frères, et elles ont aussi un père et une mère.[^20] + +Jean et Henri, ont-ils deux sœurs? +Oui, ils ont deux sœurs. +Nicole et Yvonne, ont-elles un père? +Oui, elles ont un père. +Ont-elles aussi une mère? +Oui, elles ont une mère. +Monsieur et Madame Duclos, ont-ils deux fils et deux filles? +Oui, ils ont deux fils et deux filles. +Nicole et Jean, ont-ils un frère et une sœur? +Oui, ils ont un frère et une sœur. +Qui sont-ils? +Ce sont Henri et Yvonne. + +Médor et Fido, sont-ils les chiens d'Henri? +Non, Médor et Fido ne sont pas les chiens d'Henri; Médor est le chien de Jean, et Fido est le chien de Nicole. +Jean et Henri, sont-ils deux hommes? +Non, ce ne sont pas deux hommes; ce sont deux garçons. +Nicole et Yvonne, sont-ce aussi deux garçons? +Non, ce ne sont pas deux garçons; ce sont deux filles.[^21] +Jean, est-ce le père d'Henri? +Non, ce n'est pas le père d'Henri; c'est le frère d'Henri.[^22] +Yvonne, est-ce la mère de Nicole? +Non, ce n'est pas la mère de Nicole; c'est la sœur de Nicole. +Nicole, a-t-elle un chat? +Non, elle n'a pas un chat, elle a un chien. +Yvonne et Henri n'ont pas deux sœurs; Henri a un frère et deux sœurs, Yvonne a deux frères et une sœur.[^23] + + +## Exercice A. +Monsieur Duclos est un ____. +Madame Duclos est une ____. +Jean et Henri sont deux ____. +Nicole et Yvonne sont deux ____. +Médor est le chien __ Jean. +Minet est le chat __'Yvonne. +Monsieur Duclos est le ____ de Jean, d'Henri, de Nicole et d'Yvonne. +Madame Duclos est la ____ de Jean, d'Henri, de Nicole et d'Yvonne. +Jean et Henri sont les ____ de Monsieur et Madame Duclos. +Monsieur et Madame Duclos ont aussi deux ____; ce sont Nicole et Yvonne. +Nicole et Yvonne sont les ____ de Jean et d'Henri, et Jean et Henri sont les ____ de Nicole et d'Yvonne. +Médor et Fido __ sont pas deux chats; ce sont deux chiens. +Jean __'a ____ un chat; il a un chien. + + +## Exercice B. +Jean, est-ce un garçon? ...... +Henri, a-t-il un frère? ...... +Qui est le père de Jean? ...... +Nicole, est-ce un garçon? ...... +Yvonne, a-t-elle une sœur? ...... +Qui est la sœur d'Yvonne? ...... +Qui sont le père et la mère? ...... +Ont-ils deux fils? ...... +Nicole et Yvonne, ont-elles deux sœurs? ...... + + +## Exercice C. + +  +**est   sont   a   ont** + +Yvonne ____ un chat. +Minet ____ le chat d'Yvonne. +Jean et Henri ____ deux garçons. +Monsieur et Madame Duclos ____ deux fils; ce ____ Jean et Henri. +Jean ____ un frère; le frère de Jean, c'____ Henri. +Jean et Henri ____ deux sœurs. + +  +**un   une   le   la   l'   les** + +____ mère, c'est Madame Duclos. +____ père, c'est Monsieur Duclos. +____ chiens, ce sont Médor et Fido. +Yvonne est ____ fille. +Henri est ____ garçon. +__'homme, c'est Monsieur Duclos. +Les deux garçons sont ____ fils de Monsieur et Madame Duclos. +Nicole est ____ fils; c'est ____ sœur d'Yvonne, de Jean et d'Henri. +Fido est ____ chien; c'est ____ chien de Nicole. + +  +**il   ils   elle   elles** + +Henri a un frère; ____ a aussi deux sœurs. +Nicole et Yvonne sont deux filles; ____ ont deux frères. +Yvonne n'a pas un chien; ____ a un chat. +Les fils de Monsieur et Madame Duclos, ce sont Jean et Henri; ____ ont deux sœurs. +Monsieur et Madame Duclos ont deux fils; ____ ont aussi deux filles. + + +------------------------------------------------ +------------------------------------------------ + +[^1]: un +une + +[^2]: h... +**h**omme [*om*] +**H**enri [*ãri*] + +[^3]: Jean est **un** garçon. +Nicole est **une** fille. + +[^4]: un (1) garçon +deux (2) garçons + +[^5]: **un** garçon +**un** homme +**une** femme +**une** fille + +[^6]: une (1) fille +deux (2) filles + +[^7]: ![chat](images/chat.png) + +[^8]: ![chien](images/chien.png) + +[^9]: un (1) chien +deux (2) chiens + +[^10]: est +sont + +[^11]: c' = ce + +[^12]: le +la +les + +[^13]: l' = le + +[^14]: qui est...? +c'est +qui sont...? +ce sont + +[^15]: d' = de + +[^16]: ![0010](images/0010.png) + +[^17]: a-t-il...? +il a + +[^18]: un fils +deux fils + +[^19]: a +ont + +[^20]: ils +elles + +[^21]: sont-ce = sont-ils +sont-ce = sont-elles + +[^22]: n' = ne + +[^23]: ne...pas +ce +n'...pas +c' diff --git a/src/chapitre_2.md b/src/chapitre_2.md new file mode 100644 index 0000000..9209e20 --- /dev/null +++ b/src/chapitre_2.md @@ -0,0 +1,166 @@ +# Deuxième (2e) chapitre + +![La Famille](images/la_famille.png) + +Jean, Henri, Nicole et Yvonne sont quatre (4) enfants; ce sont les enfants de M. et Mme Duclos.[^1] +M. et Mme Duclos sont les parents de Jean, d'Henri, de Nicole et d'Yvonnel ce sont le père et la mère de Jean, d'Henri, de Nicole et d'Yvonne.[^2] +M. et Mme Duclos ont quatre enfants; ils ont deux fils et deux filles.[^3] +Les parents et les quatre enfants sont une famille. + +Il y a un père dans la famille Duclos, il y a une mère dans la famille, et il y a deux fils et deux filles dans la famille.[^4] +M. Duclos, Mme Duclos, Jean, Henri, Nicole et Yvonne sont six (6) personnes. +Un homme est une peronne; une femme est une personne; un garçon est une personne, et une fille est aussi une personne. +Il y a six personne dans la famille Duclos. + +Y a-t-il un père dans la famille? +Oui, il y a un père dans la famille.[^5] +Y a-t-il aussi une mère dans la famille? +Oui, il y a aussi une mère dans la famille.[^6] +Combien de garçons y a-t-il dans la famille? +Il y a deux garçons dans la famille. +Combien de filles y a-t-il dans la famille? +Il y a deux filles dans la famille. + +Combien de frères Yvonne a-t-elle? +Elle a deux frères. +Combien d'enfants M. et Mme Duclos ont-ils? +Ils ont quatre enfants. +Combien de personne y a-t-il dans la famille Duclos? +Il y a six personnes dans la famille Duclos. +Qui sont les six personnes? +Ce sont les parents et les quatre enfants. +Jean est-ce un enfant? +Oui, c'est un enfant. +Est-ce l'enfant de M. et Mme Duclos? +Oui, c'est l'enfant de M. et Mme Duclos.[^7] +Les deux garçons et les deux filles sont les enfants de la mère, et ce sont aussi les enfants du père; ce sont les enfants des parents.[^8] +Le nom de la mère est Mme Duclos. +Le nom de la père est M. Duclos. +Les noms des fils sont Jean et Henri, et les noms des filles sont Nicole et Yvonne.[^9] + +Le nom de l'homme est M. Duclos, et les nom de la femme est Mme Duclos. +M. Duclos est le mari de Mme Duclos, et Mme Duclos est la femme de M. Duclos. +La femme de M. Duclos est la mère des garçons et des filles. +Le mari de Mme Duclos est le père des enfants.[^10] +Quel est le nom de la femme? +Le nom de la femme est Mme Duclos. +Que est le nom de l'homme? +Le nom de l'homme est M. Duclos. +Quels sont les noms des deux garçons?[^11] +Ce sont Jean et Henri. +Quels sont les noms des deux filles? +Ce sont Nicole et Yvonne. + +Minet, est-ce un chien ou un chat? +C'est un chat. +Jean, a-t-il un chien ou un chat? +Il a un chien. +Quel est le nom du chien de Jean? +C'est Médor. +Y a-t-il une ou deux filles dans la famille? +Il y a deux filles dans la famille. +Y a-t-il six enfants dans la famille? +Non, il n'y a pas six enfants dans la famille.[^12] +Combien d'enfants y a-t-il dans la famille? +Il y a quatre enfants dans la famille. +Y a-t-il quatre garçons dans la famille? +Non, il n'y a pas quatre garçons dans la famille; il y a deux garçons dans la +famille. +Nicole, a-t-elle une ou deux sœurs? +Elle a une sœur. Quel est le nom de la sœur de Nicole? +C'est Yvonne. + + +## Exercice A. +Les deux garçons et les deux filles sont quatre ____. +M. et Mme Duclos sont les ____ des enfants. +Le père, la mère et les quatre enfants sont une ____. +Il y a six ____ dans la famille. +M. Duclos est le ____ de Mme Duclos. +Mme Duclos est la ____ de M. Duclos. +____ y a deux garçons dans la famille. + +Il y a un père et une mère ____ la famille. +____ d'enfants M. et Mme Duclos ont-ils? +Ils ont ____ enfants. +Combien ____ filles y a-t-il dans la famille? +Il ____ a deux filles dans la famille. +____ est le nom du père? +Le ____ du père est M. Duclos. +Nicole, a-t-elle un chien ____ un chat? +Elle a un chien. +Y a-t-il deux hommes dans la famille? +Non, il __'y a ____ deux hommes dans la famille; il y a un homme dans la +famille. +L'homme, c'est __ Duclos. +Il y __ aussi une femme dans la famille. +C'est Mme Duclos. + + +## Exercice B. +Y a-t-il un ou deux garçons dans la famille? ...... +Quels sont les noms des garçons? ...... +Combien de personnes y a-t-il dans la famille Duclos? ...... +Qui sont les parents des quatre enfants? ...... +Yvonne, a-t-elle un chien ou un chat? ...... +Quel est le nom du chat d'Yvonne? ...... +Y a-t-il quatre filles dans la famille? ...... +Combien de frères Nicole et Yvonne ont-elles? ...... + + +## Exercice C. + +  +**du   de l'   de la   des** + +M. Duclos est mari ____ ____ femme. +Le parents ____ enfants sont M. et Mme Duclos. +Le nom ____ père est M. Duclos. +La femme ____ ____'homme est Mme Duclos. +Les noms ____ deux chiens sont Médor et Fido. +Le nom ____ ____ sœur d'Yvonne est Nicole. +Le nom ____ frère de Jean est Henri. + + + +------------------------------------------------ +------------------------------------------------ + +[^1]: M. = Monsieur +Mme = Madame + +[^2]: père + mère = parents + +[^3]: fils + filles = enfants + +[^4]: il y a = il est +il y a = ils sont + +[^5]: y a-t-il...? +il y a + +[^6]: **Y a-t-il** quatre enfants dans la famille? +Oui, **il y a** quatre enfants dans la famille. + +[^7]: **l'** +Jean est **l'enfant**. +**L'h**omme, c'est M. Duclos. + +[^8]: du = de le +des = de les + +[^9]: du +de l' +de la +des + +[^10]: homme - mari +femme - femme +garçon - fils +fille - fille + +[^11]: quel? +quels? + +[^12]: il y a +il n'y a pas diff --git a/src/chapitre_3.md b/src/chapitre_3.md new file mode 100644 index 0000000..2a7fb68 --- /dev/null +++ b/src/chapitre_3.md @@ -0,0 +1,164 @@ +# Troisième (3e) chapitre + +![agenda](images/agenda.png) + +Septembre est un mois. Octobre est un mois. +Novembre et décembre sont deux mois.[^1] +Il y a douze (12) mois: un (1), deux (2), trois (3), quatre (4), cinq (5), six +(6), sept (7), huit (8), neuf (9), dix (10), onze (11), douze (12). +Les douze mois sont: janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, +septembre, octobre, novembre, décembre. +Janvier est le premier (1er) mois. +Février est le deuxième (2e) mois. +Mars est le troisième (3e) mois. +Avril est le quatrième (4e) mois. +Mai est le cinquième (5e) mois. +Juin est le sixième (6e) mois. +Juillet est le septième (7e) mois. +Août est le huitième (8e) mois. +Septembre est le neuvième (9e) mois. +Octobre est le dixième (10e) mois. +Novembre est le onzième (11e) mois. +Décembre est le douzième (12e) mois. + +Il y a douze mois dans une année. +Janvier est le premier mois de l'année. +Décembre est le dernier mois de l'année. +Une année a douze mois. +Un mois a quatre semaines. +Trois mois ont treize (13) semaines. +Une semaine a sept jours. +Deux semaines ont quatorze (14) jours. +Les sept jours de la semaine sont: dimanche, lundi, mardi, mercredi, jeudi, +vendredi, samedi. +Dimanche est le premier jour de la semaine.[^2] +Samedi est le dernier jour de la semaine. + +Les mois de l'année ont trente et un (31), trente (30) ou vingt-huit (28) +jours. +Le mois de janvier a trente et un jours; les mois de mars, de mai, de juillet, +d'août, d'octobre et de décembre ont aussi trente et un jours.[^3] +Avril, juin, septembre et novembre ont trente jours. +Le mois de février a vingt-huit ou vingt-neuf (29) jours. +Combien de mois y a-t-il dans une année? +Il y a douze mois dans une année. +Combien de semaines y a-t-il dans un mois? +Il y a quatre semaines dans un mois. +Combien de semaines y a-t-il dans trois mois? +Il y a treize semaines dans trois mois. +Combien de jours y a-t-il dans une semaine? +Il t a sept jours dans une semaine. +Quels sont les sept jours de la semaine? +Les sept jours de la semaine sont: dimanche, lundi, mardi, mercredi, jeudi, +vendredi, samedi. + +Y a-t-il trente et un jours dans le mois de juin? +Non, il n'y a pas trente et un jours dans le mois de juin; juin a seulement +trente jours. +Y a-t-il aussi trente jours dans le mois de février? +Non, il n'y a pas trente jours dans le mois de février; février a seulement +vingt-huit ou vingt-neuf jours. + +Quel est le premier mois de l'année?[^4] +Janvier est le premier mois de l'année. +Quel est le dernier mois de l'année? +Décembre est le dernier mois de l'année. +Quel est le premier jour de la semaine? +Dimanche est le premier jour de la semaine. +Quel est le dernier jour de la semaine? +Samedi est le dernier jour de la semaine. +Le premier jour de la semaine, est-ce samedi ou dimanche? +C'est dimanche. +Quel est le deuxième jour de la semaine? +Lundi est le deuxième jour de la semaine. +Mardi est le troisième jour de la semaine. +Mercredi est le quatrième jour de la semaine. +Jeudi est le cinquième jour de la semaine. +Vendredi est le sixième jour de la semaine. +Samedi est le septième jour de la semaine; c'est aussi le dernier jour de la +semaine. + +Quel est le douzième mois de l'année? +Décembre est le douzième mois de l'année; c'est aussi le dernier mois de +l'année. +Quel est le neuvième mois de l'année? +Septembre est le neuvième mois de l'année. +Quel est le huitième jour de la semaine? +Il n'y a pas de huitième jour dans la semaine; une semaine a seulement sept +jours.[^5] +Quel es le treizième (13e) mois de l'année? +Il n'y a pas de treizième mois dans l'année; une année a seulement douze mois. +Combien de jours le mois de mars a-t-il. +Il a trente e un jours. +Combien de jours le mois d'avril a-t-il? +Il a trente jours. + + +## Exercice A. +Dimanche est un ____. +Il y a sept jours dans une ____. +Les sept jours de la semaine sont: ____, ____, ____, ____, ____, ____ et ____. +Janvier est un ____. +Une ____ a douze mois. +Les douze mois de l'année sont: \_\_\_\_, \_\_\_\_, \_\_\_\_, \_\_\_\_, \_\_\_\_, \_\_\_\_, \_\_\_\_, \_\_\_\_, \_\_\_\_, \_\_\_\_, \_\_\_\_ et \_\_\_\_. +Il y a douze mois: un (1), \_\_\_\_ (2),\_\_\_\_ (3),\_\_\_\_ (4),\_\_\_\_ (5),\_\_\_\_ (6),\_\_\_\_ (7),\_\_\_\_ (8),\_\_\_\_ (9),\_\_\_\_ (10),\_\_\_\_ (11),\_\_\_\_ (12). +Deux semaine ont ____ (14) jours. +Le mois de juin a ____ (30) jours. +Juilliet a ____ et ____ (31) jours. +Janvier est le ____ mois de l'année. +Février est le ____ mois de l'année. +Août est le ____ mois de l'année. +Septembre est le ____ mois de l'année. +Décembre est le douzième mois ____ l'année; c;est aussi le ____ mois de +l'année. +Il n'y a ____ de treizième mois dans l'année; une année a ____ douze mois. +Il n'y a pas ____ huitième jour dans la semaine; une semaine a seulement ____ +jours. + + +## Exercice B. +Combien de semaines y a-t-il dans un mois? ...... +Combien de mois une année a-t-elle? ...... +Quels sont les sept jours de la semaine? ...... +Quel est le premier mois de l'année? ...... +Quel est le dernier mois de l'année? ...... +Combien de jours t a-t-il dans le mois de février? ...... + + +## Exercice C. + +  +**garçon  garçons   fille  filles   chien  chiens +semaine  semaines   fils  fils  mois  mois** + +Médor est un ____.. +Jean et Henri sont deux ____. +Un mois a quatre ____. +Henri est le ____ de M. et Mme Duclos. +Juillet et août sont deux ____. +Il y a sept jours dans une ____. +Jean est un ____. +Yvonne est une ____. +Jean et Henri sont les ____ de M. et Mme Duclos. +M. et Mme Duclos ont aussi deux ____. +Médor et Fido sont deux ____. +Il y a trente jours dans le ____ de septembre. + + + +------------------------------------------------ +------------------------------------------------ + +[^1]: un mois +deux mois + +[^2]: ![église](images/église.png) + +[^3]: le mois de janvier = janvier + +[^4]: l' = le +l' = la +**l#h**omme (un homme) +**l'a**nnée (une année) + +[^5]: il n'y a pas de diff --git a/src/chapitre_4.md b/src/chapitre_4.md new file mode 100644 index 0000000..9ca5d94 --- /dev/null +++ b/src/chapitre_4.md @@ -0,0 +1,273 @@ +# Quatrième (4e) chapitre + +![les grands-parents](images/les_grands-parents.png) + +M. Duclos a un père. +Le nom de son père est M. François Duclos. +Il a aussi une mère. +Le nom de sa mère est Mme Denise Duclos. +Les noms de ses parents sont M. François Duclos et Mme Denise Duclos.[^1] + +Mme Duclos a aussi un père et une mère. +Les noms de ses parents sont M. et Mme Leroux. +Le nom de son père est M. Gaston Leroux, et le nom de sa mère est Mme +Jacqueline Leroux. + +Les parents de M. Duclos sont les grands-parents de Jean, d'Henri, de Nicole et +d'Yvonne. +M. François Duclos et Mme Denise Duclos sont leurs grands-parents. +M. François Duclos est leur grand-père, et Mme Denise Duclos est leur +grand-mère.[^2] +Les enfants de M. Duclos ont quatre grands-parents; M. François Duclos et Mme +Denise Duclos sont leurs grands-parents, et M. et Mme Leroux sont aussi leurs +grands-parents. +M. Leroux est leur grand-père, et Mme Leroux est leur grand-mère. +Gaston est le prénom de M. Leroux. +Le prénom de Mme Leroux est Jacqueline. +Leurs nom de famille est Leroux, et leurs prénoms sont sont Gaston et +Jacqueline. +Ils ont le même nom de famille, mais ils n'ont pas le même prénom. + +Mme Duclos n'a pas le même nom de famille que son père et sa mère; elle a un +autre nom de famille que son père et sa mère; son nom de famille est Duclos.[^3] +Jean a le même nom de famille que son père et sa mère; son nom de famille est Duclos. +Mais il a un autre prénom que son père et sa mère; son prénom est Jean, et les +prénoms de son père et de sa mère sont Pierre et Lucienne. +Nicole a aussi le même nom de famille que ses parents, mais elle a un autre +prénom; son prénom est Nicole. + +Henri, a-t-il le même prénom que son père? +Non, il a un autre prénom que son père; le prénom de son père est Pierre. +Mais Henri et son père ont le même nom de famille. +Nicole, a-t-elle le même prénom que sa mère? +Non, elle a un autre prénom que sa mère, mais elle a le même nom de famille que +sa mère; elle a aussi le même nom de famille que son père. + +Qui sont les grands-parents de Jean? +M. et Mme Leroux sont ses grands-parents, et M. François Duclos et Mme Denise +Duclos sont aussi ses grands-parents. +M. et Mme Leroux et M. et Mme Duclos, sont-ce aussi les grands-parents de +Nicole? +Oui, ce sont aussi ses grands-parents. + +Nicole a quinze (15) ans; son anniversaire est le seize (16) avril. [^4] +Jean a treize ans; son anniversaire est le sept juin. +Henri a huit ans et Yvonne a cinq ans; leurs anniversaires sont le dix-sept +(17) août et le dix-neuf (19) juillet.[^5] + +Henri est un petit garçon. +Son frère Jean n'est pas un petit garçon; c'est un grand garçon.[^6] +Yvonne est une petite fille, mais sa sœur Nicole n'est pas une petite fille; +c'est une grande fille.[^7] + +Henri est plus petit que Jean, mais il est plus grand qu'Yvonne.[^8] +Nicole est plus grande qu'Henri et Yvonne, mais elle n'est pas plus grande que +Jean. +Nicole a quinze ans; Jean a seulement treize ans, mais il est aussi grand que +Nicole.[^9] +Mme Duclos est plus grande que ses enfants, mais elle n'est pas aussi grande +que son mari. +M. Duclos est plus grand que sa femme.[^10] + +![de grand à petit](images/famille_grand_à_petit.png) + +Yvonne est plus petite que sa sœur; elle est la plus petite fille de la +famille. Elle est aussi plus petite que ses frères; elle est la plus petite des +enfants. +Henri est plus petit que son frère Jean; il est le plus petit des deux garçons. +Nicole est plus grande que sa sœur Yvonne; elle est la plus grande des deux +filles.[^11] +Fido est plus petit que Médor. Médor a trois ans, et Fido n'a que six mois.[^12] +Le chat, Minet, a deux ans. +Minet est plus petit que Médor, mais il est aussi grand que Fido. + +Nicole, est-elle aussi grande que sa mère? +Non, elle n'est pas aussi grande que sa mère; elle est plus petite que sa mère. +Yvonne, est-elle aussi grande que sa sœur? +Non, elle n'est pas aussi grande que sa sœur; Nicole est une grande fille, et +Yvonne n'est qu'une petite fille. + +Henri est-ce le plus grand des deux garçons? +Non, c'est Jean qui est le plus grand des deux garçons; c'est un grand garçon, +et Henri n'est qu'un petit garçon. +Médor, est-ce le plus petit des deux chiens? +Non, c'est Fido que est le plus petit des deux chiens; il n'a que six mois. +Minet, est-il plus grand ou plus petit que Fido? +Il est aussi grand que Fido. + +Nicole n'a que quinze ans; elle est jeune. +Son grand-père, M. Gaston Leroux, a soixante-huit (68) ans; il est vieux. +L'autre grand-père de Nicole, M. François Duclos, a soixante-dix (70); il est +plus vieux que M. Leroux. +La mère de Nicole, Mme Duclos, a trente-huit (38) ans; elle est plus jeune que +son mari, M. Duclos, qui a quarante (40) ans.[^13] +M. Pierre Duclos est plus jeune que son père, et il est aussi plus jeune que M. +Leroux, le père de sa femme; il est le plus jeune des trois hommes. +La mère de M. Duclos n'est pas jeune; elle est vieille. +Elle a soixante-huit (68) ans. +Mme Leroux n'est pas aussi vieille que la mère de M. Duclos; Mme Leroux n'a que +cinquante-neuf (59) ans. +Mme Denise Duclos est plus vieille que Mme Leroux; elle est la plus vieille des +deux grand-mères, mais son mari est plus vieux.[^14] + +Henri, est-il plus âgé que son frère Jean?[^15] +Non, il n'est pas plus âgé que son frère; c'est Jean qui est le plus âgé des +deux garçons. +Est-ce le plus âgé des quatre enfants? +Non, ce n'est pas le plus âgé des enfants; c'est Nicole qui est la plus âgée +des enfants.[^16] +Nicole a quinze ans, et Jean n'a que treize ans; Nicole est de deux ans plus +âgée que Jean. +Elle est de sept ans plus âgée qu'Henri, et elle est de dix ans plus âgée que +sa sœur Yvonne. + +Quel âge Henri a-t-il? +Il a huit ans. +Et quel âge Yvonne a-t-elle? +Elle a cinq ans. +Quel âge M. Gaston Leroux a-t-il? +Il a soixante-huit ans. +Quel âge Mme Denise Duclos a-t-elle? +Elle a aussi soixante-huit ans; elle a le même âge que M. Leroux. +La mère des enfants, Mme Lucienne Duclos, a-t-elle le même âge que son mari? +Non, elle n'a pas le même âge que son mari; elle est de deux ans plus jeune que +son mari. + +L'anniversaire de Nicole, est=ce le seize avril? +Oui, son anniversaire est le seize avril. +Quand est-ce l'anniversaire de Jean? +C'est le sept juin. +L'anniversaire d'Henri, est-ce le même jour? +Non, ce n'est pas le même jour. +Quand est-ce son anniversaire? +C'est le dix-sept août. +Quand est-ce l'anniversaire de Mme Denise Duclos? +C'est le vingt (20) octobre. +L'anniversaire de M. Leroux, est-ce le même jour? +Non, son anniversaire n'est pas le même jour. +Quand est-ce son anniversaire? +C'est le dix-huit (18) octobre; il est de deux jours plus âgé que Mme Denise +Duclos. + + +## Exercice A. +M. Leroux est le ____ des quatre enfants. +Mme Leroux est leur ____. +Jacqueline est le ____ de Mme Leroux. +Mme Duclos a un ____ nom de famille que ses parents, mais Nicole a le ____ nom +de famille que son père et sa mère. +M. et Mme Duclos ont le même nom de famille, ____ ils n'ont pas le même prénom. +C'est Yvonne ____ est la plus jeine des enfants; elle n'a ____ cinq ans. + +Nicole ____ quinze ans; elle est de deux ____ plus âgée que son frère jean. +Quel ____ Jean a-t-il? +Il a ____ ans. +L'____ de Jean, est-ce le sept juin? +____, son anniversaire est le sept juin. +____ est-ce l'anniversaire de Nicole? +C'est ____ seize avril. + + +## Exercice B. +Qui est M. Leroux? ...... +Quels sont les prénoms de M. et de Mme Leroux? ...... +Combien de grands-parents les enfants ont-ils? ...... +M. Leroux, est-ce le plus vieux des grands-parents? ...... +La mère des quatre enfants, est-elle plus âgée que son mari? ...... +Quand est-ce l'anniversaire d'Henri? ...... + + +## Exercice C. + +  +**son   sa   ses   leur   leurs** +Henri a le même nom de famille que ____ parents, mais il a un autre prénom que +____ pêre et ____ mère. +____ prénoms sont Pierre et Lucienne, et ____ nom de famille est Duclos. +M. et Mme Leroux ont une fille: Mme Lucienne Duclos est ____ fille. +M. Pierre Duclos a un père et une mère: ____ parents sont M. François Duclos et +Mme Denise Duclos. +____ père est le grand-père des enfants, et sa mère est ____ grand-mère. + +  +**grand  grande   petit  petite   âgé  âgée   vieux  vieille** +Nicole est une ____ fille. +Yvonne est une ____ fille. +Elle n'a que cinq ans. +Nicole est plus ____ que Jean, et Jean est plus ____ qu'Henri. +Jean est un ____ garçon, et Henri est un ____ garçon. +Mme Denise Duclos a soixante-huit ans; elle est ____. +Mais son fils, M. Pierre Duclos, n'est pas ____; il est jeune. + +  +**plus   le plus   la plus** +Yvonne est ____ petite que Nicole; elle est __ ____ petite des deux sœurs. +Mme Leroux est ____ jeune que Mme Denise Duclos; elle est __ ____ jeune des +deux grand-mères. +Jean est de cinq ans ____ âgé qu'Henri; il est __ ____ âgé des deux frères. + +  +**aussi   aussi ... que** +M. Leroux a soixante-huit ans, et Mme Denise Duclos a ____ soixante-huit ans; +M. Leroux est ____ vieux ____ Mme Denise Duclos, mais il n'est pas ____ vieux +____ M. François Duclos. +Médor est un chien et Fido est ____ un chien. +Fido n'est pas ____ grand ____ Médor, mais il est ____ grand ____ Minet. + + + + + +------------------------------------------------ +------------------------------------------------ + +[^1]: son +sa +ses + +[^2]: leur +leurs + +[^3]: même...que +autre...que + +[^4]: un an = une année + +[^5]: sept +le septième +le sept +Une semaine a **sept** jours. Samedi est **le septième** jour de la semainse. +L'anniversaire de Jean est **le sept** juin. + +[^6]: ![grand et petit](images/grand_petit.png) + +[^7]: petit +petite +grand +grande + +[^8]: qu' = que + +[^9]: Jean est aussi grand que Nicole = Jean n'est pas plus grand que Nicole, + et il n'est pas plus petit que Nicole. + +[^10]: plus ... que +aussi ... que +ne ... pas aussi ... que + +[^11]: grand(e) +plus grand(e) +le/la plus grand(e) + +[^12]: n'... que = ne ... que = seulement + +[^13]: vieux +vieille + +[^14]: une grand-mère +deux grand-mères + +[^15]: âgé = vieux + +[^16]: âgé +âgée diff --git a/src/chapitre_5.md b/src/chapitre_5.md new file mode 100644 index 0000000..0d78946 --- /dev/null +++ b/src/chapitre_5.md @@ -0,0 +1,276 @@ +# Cinquième (5e) chapitre + +![villes et pays](images/villes_et_pays.png) + +M. Duclos a une maison; c'est une grande et vieille maison.[^1] +La famille Duclos demeure dans la maison. +Une autre famille demeure aussi dans la maison; ce sont M. et Mme Lebrun et +leurs deux enfants, Paul et Louise. + +![l'Europe](images/europe.png) + +La maison de M. Duclos est à Paris.[^2] +Les parents de Mme Duclos, M. et Mme leroux, demeurent aussi à Paris, mais ils +ne demeurent pas dans la même maison que la famille Duclos.[^3] +Les parent de M. Duclos ne demeurent pas à Paris; ils demeurent à Marseille. +Paris est une ville; Marseille est aussi une ville. +Paris est la plus grande ville de France. +Paris et Marseille sont en France. +Londres est en Angleterre; c'est la plus grande ville d'Angleterre.[^4] +Berlin est en Allemagne; Berlin est la plus grande ville d'Allemagne. + +L'Angleterre est un grand pays. +La France est aussi un grand pays; c'est un plus grand pays que l'Angleterre. +La France a quarante-deux millions (42.000.000) d'habitants; c'est un grand +nombre[^5] d'habitants.[^6] +Mais l'Angleterre a un plus grand nombre d'habitants que la France: +l'Angleterre a cinquante millions (50.000.000) d'habitants. +La France est un plus grand pays que l'Angleterre, mais l'Angleterre a plus +d'habitants que la France.[^7] +L'Allemagne a plus d'habitants que l'Angleterre: il y a soixante-huit millions +(68.000.000) d'habitants en Allemagne. +C'est l'Allemagne qui a le plus d'habitants des trois pays.[^8] + +Dans quel pays est Marseille? +Marseille est en France. +Où est Paris?[^9] +Paris est aussi en France. +Dans quel pays est Londres? +Londres est en Angleterre. +Où est Berlin? +Berlin est en Allemagne. +Quelle est la plus grande ville de France? +Paris est la plus grande ville de France. + +Qui sont Paul et Louise? +Ce sont deux enfants qui demeurent dans la maison de M. Duclos. +Où demeure la famille Duclos? +Elle demeure à Paris. +Les parents de M. Duclos, demeurent-ils aussi à Paris? +Non, ils ne demeurent pas à Paris. +Dans quelle ville demeurent-ils?[^10] +Ils demeurent à Marseille. +Dans quelle ville demeurent les parents de Mme Duclos? +Ils demeurent à Paris. +Où demeure la famille Lebrun? +La famille Lebrun demeure aussi à Paris, dans la maison de M. Duclos. +La famille Duclos demeure en France; c'est une famille française. +Jean est un jeune garçon français; son frère Henri est un petit garçon +français. +Nicole est une jeune fille française; sa sœur Yvonne est une petite fille +française.[^11] +Les quatre enfants ont un père français et une mère française; c'est un +Français[^12] qui est leur père et une Française[^13] qui est leur mère; M. Duclos est +Français et une Mme Duclos est Française. +Paul et Louise Lebrun ont un père français, mais ils n'ont pas une mère +français; leur mère est une jeune Anglaise.[^14] +Mme Lebrun a un père anglais et une mère anglaise qui demeurent en Angleterre. +Le prénom de Mme Lebrun est Nelly. +Son prénom est anglais, mais son nom de famille est français. + +Les parents de Mme Lebrun sont deux Anglais. +Les Anglais sont les habitants de l'Angleterre. +Les Français sont les habitants de la France. +Les Allemands sont les habitants de l'Allemagne. + +«Jean, qui est ton père?» +«Mon père, c'est M. Duclos.» +«Ton père, a-t-il une maison?» +«Oui, mon père a une maison.» +«Où est la maison de ton père?» +«La maison de mon père est à Paris.» +«Qui demeure dans la maison?» +«Mon père, ma mère, mon frère Henri et mes sœurs Nicole et Yvonne demeurent +dans la maison — et aussi la famille Lebrun.[^15] +Mon chien Médor, Fido, le chien de ma sœur Nicole, et Minet, le chat de ma sœur +Yvonne, sont aussi dans la maison.»[^16] +«Henri, où demeurent tes grands-parents, M. et Mme Duclos?»[^17] +«Mes grands-parents, M. et Mme Duclos, Demeurent à Marseille, dans une grande +maison.» +«Tes autres grands-parents, M. et Mme Leroux, demeurent-ils aussi à Marseille?»[^18] +«Non, ils ne demeurent pas à Marseille, mais à Paris.» +«Est-ce Paris ou Marseille qui a le plus d'habitants?» +«C'est Paris qui a le plus d'habitants. +Mais Londres a plus d'habitants que Paris; Paris a quatre millions d'habitants, +et Londres a huit millions d'habitants.» + +Jean parle français; il est français, et les Français parlent français. +Les Anglais parlent anglais. +Mme Lebrun est Anglaise; elle parle anglais, mais elle parle aussi français. +En France elle parle français et en Angleterre elle parle anglais. +Me. Duclos est Français; il parle français. +Il parle aussi anglais et allemand. +M. Duclos n'est pas Allemand, mais il parle allemand; il n'est pas Anglais, +mais il parle anglais. + +Quelle langue parlent les Français? +Ils parlent français. +Quelle langue parlent les Anglais? +Ils parlent anglais. +On parle anglais en Angleterre et on parle français en France. +Quelle langue parle-t-on en Allemagne? +On parle allemand en Allemagne.[^19] +Mme Lebrun, est-elle Française? +Non, Mme Lebrun est une Anglaise qui parle français.[^20] + +«Jean, où est Londres?» +«Londres est en Angleterre.» +«Est-ce une grande ou une petite ville?» +«C'est une grande ville. Londres a plus d'habitants que Paris et que Berlin.» +«Quelle langue parle-t-on en Angleterre?» +«On parle anglais.»[^21] + +«Parles-tu anglais, Jean?» +«Non, je ne parle pas anglais; je ne parle que français, mais mon père parle +anglais.»[^22] +«Parle-t-il aussi allemand?» +«Oui, il parle aussi allemand.» +«Ta mère, parle-t-elle aussi allemand et anglais, Jean?» +«Non, ma mère ne parle que français.» +«Demeures-tu en Angleterre ou en France, Jean?» +«Je demeure en France.» +«Où demeures-tu en France?» +«Je demeure à Paris.» +«Demeures-tu dans la maison de ton père et de ta mère?» +«Oui, je demeure dans la maison de mon père et de ma mère.» + + +## Exercice A. +M. Duclos a une grande et vieille ____. +La famille Duclos ____ dans la maison. +La maison est ____ Paris. +Londres est une ____. +Londres est ____ Angleterre. +La France sont les ____ de la France. +Les Français ____ français. +La France a quarante-deux ____ d'habitants; c'est un grand ____ d'habitants. +L'Angleterre a ____ d'habitants que la France. + +____ est Marseille? +Marseille est en \_\_\_\_. +____ langue parlent les Français? +Les Français parlent \_\_\_\_. +Quelle ____ parle-t-on en Angleterre? +____ parle anglais. +«Jean, quelle langue parles-____?» +«____ parle français.» + + +## Exercice B. +Où est la maison de M. Duclos?...... +Qui demeure dans la maison M. Duclos?...... +Combien d'habitants y a-t-il en France?...... +Quelle langue parle-t-on en France?...... +Quel est le prénom de Mme Lebrun?...... +Jean, parle-t-il anglais?...... + + +## Exercice C. + +  +**mon  ma  mes   ton  ta  tes** +«Jean, qui est ____ père?» +«____ père, c'est M. Duclos.» +«Henri, où demeurent ____ grands-parents, M. et Mme Leroux?» +«____ grands-parents, M. et Mme Leroux, demeurent à Paris.» +«Yvonne, quel est le prénom de ____ mère?» +«Le prénom de ____ mère est Lucienne.» + +  +**parle parles parlent demeure demeures demeurent** +Les Français ____ en France et ils ____ français. +M. Duclos ____ à Paris. +Mme Lebrun: «Je ____ anglais et français; Henri, ____-tu aussi anglais et +français?» +M. Duclos ____ français, anglais, et allemand. +Mme Leroux: «Je ____ à Paris; ____-tu aussi à Paris, Yvonne?» + + + + + + +------------------------------------------------ +------------------------------------------------ + +[^1]: ![une maison](images/une_maison.png) +une maison + +[^2]: à = dans + +[^3]: demeure +demeurent +Jean demeure à Paris. +M. et Mme Duclos demeurent à Paris. + +[^4]: à +dans +en + +[^5]: «30» est un nombre; «68» est aussi un nombre. + +[^6]: un million = 1.000.000 + +[^7]: plus d'habitants = un plus grand nombre d'habitants + +[^8]: le plus d'habitants = le plus grand nombre d'habitants + +[^9]: où? +ou + +[^10]: quel? +quelle? +**Quel** est le nom du père de Jean? +**Quelle** est la plus grande ville de la France? +Dans **quel** pays est Marseille? +Dans **quelle** ville demeure la famille Duclos? + +[^11]: français +française + +[^12]: un Français = un homme français ou un garçon français + +[^13]: une Française = une femme française ou une jeune fille française + +[^14]: un Anglais +deux Anglais +un Français +deux Français + +[^15]: mon +ma +mes + +[^16]: Jean: «**Mon père** a une maison.» +Nicole: «Le nom de **ma sœur** est Yvonne.» +Jean: «M. et Mme Leroux sont **mes grands-parents**.» + +[^17]: ton +ta +tes + +[^18]: «**Ton père**, a-t-il une maison?» +«Quel est le nom de **ta mère**, Henri?» +«Où demeurent **tes grands-parents** Leroux, Henri?» + +[^19]: on = les personnes +  +on parle +parle-t-on? +  +**On parle** français en France. +**Parle-t-on** anglais en Angleterre? + +[^20]: qui +Mme Lebrun est **une Anglaise qui** parle français. +Paul et Louise sont **deux enfants qui** demeurent dans la maison de M. Duclos. + +[^21]: il parle +elle parle +parle-t-il? +parle-t-elle? + +[^22]: M. Duclos demeure en France; **il parle** français. +M. Duclos **parle-t-il** anglais? +Mme Duclos demeure en France; **elle parle** français. +Mme Duclos, **parle-t-elle** allemand? diff --git a/src/images/0007.svg b/src/images/0007.svg new file mode 100644 index 0000000..55045d5 --- /dev/null +++ b/src/images/0007.svg @@ -0,0 +1,1557 @@ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + Madame Duclos + Monsieur Duclos + Nicole + un homme + une femme + Jean + Henri + Yvonne + un garçon + un garçon + une fille + une fille + LES DUCLOS + + diff --git a/src/images/0009.png b/src/images/0009.png new file mode 100644 index 0000000..a18b774 Binary files /dev/null and b/src/images/0009.png differ diff --git a/src/images/0009.svg b/src/images/0009.svg new file mode 100644 index 0000000..7fefa87 --- /dev/null +++ b/src/images/0009.svg @@ -0,0 +1,64 @@ + + + + + + + + + + + + + + + + + + diff --git a/src/images/0010.png b/src/images/0010.png new file mode 100644 index 0000000..640de2d Binary files /dev/null and b/src/images/0010.png differ diff --git a/src/images/0010.svg b/src/images/0010.svg new file mode 100644 index 0000000..7118a8c --- /dev/null +++ b/src/images/0010.svg @@ -0,0 +1,67 @@ + + + + + + + + + + + + + + + + + + diff --git a/src/images/agenda.png b/src/images/agenda.png new file mode 100644 index 0000000..90bf586 Binary files /dev/null and b/src/images/agenda.png differ diff --git a/src/images/chat.png b/src/images/chat.png new file mode 100644 index 0000000..0a5c66c Binary files /dev/null and b/src/images/chat.png differ diff --git a/src/images/chat.svg b/src/images/chat.svg new file mode 100644 index 0000000..54f9c55 --- /dev/null +++ b/src/images/chat.svg @@ -0,0 +1,696 @@ + + + +chat diff --git a/src/images/chien.png b/src/images/chien.png new file mode 100644 index 0000000..153ca7b Binary files /dev/null and b/src/images/chien.png differ diff --git a/src/images/chien.svg b/src/images/chien.svg new file mode 100644 index 0000000..80e4a70 --- /dev/null +++ b/src/images/chien.svg @@ -0,0 +1,856 @@ + + + +chien diff --git a/src/images/europe.png b/src/images/europe.png new file mode 100644 index 0000000..6a9edc2 Binary files /dev/null and b/src/images/europe.png differ diff --git a/src/images/famille_grand_à_petit.png b/src/images/famille_grand_à_petit.png new file mode 100644 index 0000000..0a5f42f Binary files /dev/null and b/src/images/famille_grand_à_petit.png differ diff --git a/src/images/grand_petit.png b/src/images/grand_petit.png new file mode 100644 index 0000000..3a301e6 Binary files /dev/null and b/src/images/grand_petit.png differ diff --git a/src/images/la_famille.png b/src/images/la_famille.png new file mode 100644 index 0000000..6f5390a Binary files /dev/null and b/src/images/la_famille.png differ diff --git a/src/images/les_duclos.png b/src/images/les_duclos.png new file mode 100644 index 0000000..a5bfa88 Binary files /dev/null and b/src/images/les_duclos.png differ diff --git a/src/images/les_grands-parents.png b/src/images/les_grands-parents.png new file mode 100644 index 0000000..fc6d25f Binary files /dev/null and b/src/images/les_grands-parents.png differ diff --git a/src/images/une_maison.png b/src/images/une_maison.png new file mode 100644 index 0000000..3bc88af Binary files /dev/null and b/src/images/une_maison.png differ diff --git a/src/images/villes_et_pays.png b/src/images/villes_et_pays.png new file mode 100644 index 0000000..96ba06e Binary files /dev/null and b/src/images/villes_et_pays.png differ diff --git a/src/images/église.png b/src/images/église.png new file mode 100644 index 0000000..490465c Binary files /dev/null and b/src/images/église.png differ diff --git a/src/page_titre.md b/src/page_titre.md new file mode 100644 index 0000000..900f51e --- /dev/null +++ b/src/page_titre.md @@ -0,0 +1 @@ +![page titre](titlepage.svg) diff --git a/src/préface.md b/src/préface.md new file mode 100644 index 0000000..bc77bdd --- /dev/null +++ b/src/préface.md @@ -0,0 +1,115 @@ +# Préface + +Stimulés par l'énorme intérêt que notre cours d'anglais, «English by the Nature +Method», a suscité dans toute une série de pays de l'Europe Occidentale, aussi +bien parmi les linguistes que dans le grand public, et dont la manifestation la +plus remarquable peut-être est l'inscription depuis 1945 d'un demi-million +d'élèves, nous avons résolu d'appliquer à d'autres langues les principes de la +«Méthode Nature». «Le Français par la Méthode Nature» suit donc entièrement le +modèle anglais, tout en y apportant, cela va de soi, les changements de détail +exigés par la différence considérable des deux langues. + +L'élaboration de cet ouvrage a demandé plusieurs années et a été dirigée et +contrôlée dans toutes ses phases par le créateur de la «Méthode Nature», M. +Arthur M. Jensen, sur qui repose ainsi l'entière responsabilité en ce qui +concerne l'application des principes de la «Méthode Nature» au texte +français. M. Arthur M. Jensen a eu pour collaborateurs un groupe de spécialiste +de la langue et de la culture françaises ainsi que de l'enseignement pratique +du français. Ces collaborateurs ont eu pour tâche très importante de rédiger le +texte même du cours et de le soumettre à une vérification particulièrement +nécessaire dans un cas où il s'agissait de créer de toutes pièces un véritable +«roman» inédit qui ne contienne que des mots appartenant à une liste idéale +établie préalablement et se pliant aux règles très strictes de la «Méthode +Nature» concernant l'introduction de mots nouveaux. + +Nous tenons à remercier nos savants collaborateurs de tous pays pour +l'application et la vigilance inlassables avec lesquelles ils ont effectué +cette œuvre de vérification et de révision linguistique. Sans leur +participation, nous n'aurions pu nous sentir sûrs d'avoir créé un cours qui +fût en même temps intéressant à lire et d'un style correct et qui conservât +néanmoins tous les avantages pédagogiques qu'offrait la «Méthode Nature» dans +le modèle anglais. + +Nous tenons en outre à reconnaître l'effort qui, sous la direction de M. Arthur +M. Jensen, a été fourni par M. Oleg Koefoed (auteur de la majeure partie du +texte même) et M. et Mme Ejgil Grièse au cours de la rédaction proprement dite +des différentes parties du cours. + +En ce qui concerne la transcription phonétique, M. Arthur M. Jensen a adopté le +système de signes établi par l'«Association Phonétique Internationale», +s'appuyant en outre sur l'avis de phonéticiens français tels que M. Pierre +Fouché («Traité de Prononciation française») et M. Ph. Martinon («Comment on +prononce le français») et de dictionnaires tels que le «Harrap's Standard +French and English Dictionary» et le «Dictionnaire phonétique de la langue +française» de MM. Alfred Barbeau et Émile Rodhe. + +Nous remercions les éminents linguistes qui se sont chargés de donner, dans une +préface à ce cours, une description et un appréciation de la «Méthode Nature», +telle qu'elle est notamment réalisée dans «Le Français par la Méthode Nature». +Leur jugement aimable et objectif nous a été u précieux encouragement. Pour des +raisons d'ordre pratique, nous avons choisi de réunir ces préfaces dans un +fascicule séparé, encarté dans le premier fascicule du cours. + +Il ne nous reste plus qu' à faire un court exposé des principes fondamentaux de +la «Méthode Nature», principes qui régissent également le présent cours de +français. + + +1) Le vocabulaire mis à la disposition des élèves correspond à peu près aux +3000 premiers mots de la liste de fréquences et d'étendues («frequency and +range») de Vander Beke. Il a été démontré que 90 à 95 mots sur 100 d'un texte +français de difficulté moyenne appartiennent justement à ces 3000 mots. Il en +résulte que notre cours amène l'élève qui le suit jusqu'au bout, à ce degré +précis de maturité linguistique qui lui permettra de lire et de comprendre par +ses propres moyens des textes français ordinaires. + +2) Le texte du cours a été aménagé de façon à inclure graduellement tous les +mots du vocabulaire idéal dressé préalablement. La fréquence des mots nouveaux +introduits dans le texte est si basse, — 25 à 30 mots connus par mot nouveau, +— et le contexte est si clair que l'élève comprend d'emblée ces mots nouveaux +et les absorbe aisément et naturellement. + +3) Nous avons évité tout apprentissage mécanique des mots, qu'il s'agisse de +traductions, de fixation prolongée d'images pourvues de texte, de répétitions +incessantes et fatigantes des mêmes phrases à peine variées ou de pur rabâchage +du même texte succinct. Au lieu de tout cela, notre élève rencontre tant de +fois les mêmes mots dans un texte suivi et très riche en variation, qu'ils +deviennent inconsciemment et aisément son patrimoine spirituel. + +4) Les connaissances grammaticales nécessaires sont acquises immédiatement par +la lecture du texte même. Les formes grammaticales sont incorporées dans le +texte systématiquement et graduellement, ainsi que le vocabulaire proprement +dit, de sorte que l'élève en acquiert la maîtrise sans rabâchage. La fréquence +des nouveaux faits de grammaire introduits dans le texte est également très +basse, et la faible proportion de phénomènes nouveaux par rapport aux +phénomènes connus en permet l'assimilation facile. + +5) En conséquence, notre texte est d'un bout à l'autre «immédiatement +compréhensible», c'est-à-dire que le sens des mots nouveaux et des formes +grammaticales ressort immédiatement du contexte. Cela permet à l'élève de +s'assimiler la langue étrangère directement, sans le truchement de sa langue +maternelle. Comme d'autre part, ainsi que nous l'avons dit, la fréquence des +mots nouveaux introduis dans le texte d'un chapitre donné est très basse, +l'élève saisit la valeur de ces mots immédiatement et imperceptiblement, de +même qu'il est dès le début mis en mesure de penser entièrement dans la langue +étrangère, dans les limites de ses nouvelles connaissances. Cela rend +l'acquisition de la nouvelle langue extrêmement rapide et presque automatique. + +6) La «Méthode Nature» fait lire à l'élève des textes beaucoup plus longs que +ceux que l'on ose généralement présenter à des débutants. L'élève se +familiarise ainsi rapidement avec le grand nombre de locutions et expressions +idiomatiques dont se compose toute langue vivante. L'acquisition du langage +nouveau se fait ainsi dans la plupart des cas par propositions et non pas mot +par mot. + +7) Il n'est laissé aucun doute quant à la prononciation des mots et des phrases +de la langue apprise. Chaque ligne du texte proprement dit est accompagnée +d'une ligne en transcription phonétique qui indique la prononciation correcte à +l'aide de l'alphabet phonétique, très simple à apprendre. + +Qu'il nous soit permis de formuler l'espoir que «Le Français par la Méthode +Nature» trouvera auprès du public le même accueil bienveillant que son modèle +anglais, «English by the Nature Method». Aucun effort n'a été épargné pour +faire du «Français par la Méthode Nature» un digne pendant du cours anglais. + +— *Les Éditeurs* diff --git a/src/resume_1.md b/src/resume_1.md new file mode 100644 index 0000000..0a2ac73 --- /dev/null +++ b/src/resume_1.md @@ -0,0 +1,23 @@ +# RÉSUMÉ + +«Maison», «ville», «quarante», «plus», «petit» sont cinq mots. +Ce sont cinq mots français. + +«Paris est une ville.», «Pierre est un garçon», «Londres est en Angleterre» +sont trois phrases. +Ce sont trois phrases françaises. +«Minet est un chat» est aussi une phrase française. +Dans la phrase «Minet est un chat», il y a quatre mots. + +La phrase «Demeures-tu en France?» est une question. La phrase «Ton père, +parle-t-il allemand?» est aussi une question. +La phrase «Oui, il parle allemand» est une réponse. +Les deux phrases «Où est Paris?» et «Paris est en France» sont une question et +une réponse. +Les phrases «Demeures-tu à Paris?» et «Oui, je demeure à Paris» sont aussi une +question et une réponse. + +  +Exemples de questions et de réponses: + +Médor diff --git a/src/titlepage.svg b/src/titlepage.svg new file mode 100644 index 0000000..cf053e4 --- /dev/null +++ b/src/titlepage.svg @@ -0,0 +1,4811 @@ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + diff --git a/theme/css/general.css b/theme/css/general.css new file mode 100644 index 0000000..4a38028 --- /dev/null +++ b/theme/css/general.css @@ -0,0 +1,208 @@ +/* Base styles and content styles */ + +@import 'variables.css'; 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